Biblioteca

Seguimos acompañándolos desde este espacio. Esperando verlos muy pronto...

A VIVA VOZ…

NOS DIPONEMOS A ESCUCHAR…

José Luis Gallegos crea mundos con su voz, acompañado solamente de una silla. Es narrador oral, escribe cuentos y desarrolla el arte de recrear historias a viva voz. Coordina talleres para inventar y contar cuentos en la sede de la Universidad Nacional de San Martín, en el Penal Nº 48 de José León Suárez y con docentes hospitalarios en la Ciudad de Buenos Aires.

Desde 1977, el Consejo Internacional de Museos (ICOM) organiza el Día Internacional de los Museos con el objetivo de concientizar sobre el hecho de que los museos son un importante medio para el intercambio cultural, el enriquecimiento de las culturas y el desarrollo de la comprensión mutua, de la colaboración y de la paz entre los pueblos.
Museos de todo el mundo participan de la celebración, con el antecedente de 2019, con más de 37 mil instituciones que formaron parte de la celebración en 158 países y territorios.

Este año el lema es "Museos por la igualdad: diversidad e inclusión". Un punto de encuentro para celebrar la diversidad de perspectivas que conforman las comunidades y el personal de los museos, así como promover herramientas para identificar y superar los prejuicios en lo que los museos muestran y en las historias que cuentan.

MUSEO NACIONAL DEL CABILDO Y LA REVOLUCIÓN DE MAYO

El Museo Nacional del Cabildo y la Revolución de Mayo desarrolló una aplicación para enriquecer la experiencia del visitante.
De un modo didáctico e interactivo los usuarios podrán recorrer las salas del Cabildo accediendo a información adicional sobre los sucesos históricos que se narran en el Museo. El Museo combina piezas patrimoniales con recursos tecnológicos contemporáneos. Así, se exponen objetos de gran valor histórico.

Accedé al sitio desde aquí   https://cabildonacional.cultura.gob.ar/

                  Para descubrir     https://www.youtube.com/watch?v=KJ6JXq5xPFA

MUSEO MÁXIMO LAURA- CUSCO, PERÚ: La colección MML , está compuesta por más de 200 tapices. Es una de las colecciones de arte textil peruano contemporáneo más grandes y representativas del mundo. Está ubicado en el tradicional barrio artesanal del viejo Cusco llamado San Blas. San Blas forma parte del centro histórico de la ciudad del Cusco, declarado "Patrimonio Cultural de la Humanidad" por la UNESCO en 1983 debido a sus antigüedades y legado.

Desde el link se puede disfrutar de un  "Tour virtual por el Museo Máximo Laura". 

 https://www.facebook.com/192019687629645/posts/1564519543712979/

Para más videos: https://museomaximolaura.com/?fbclid=IwAR3iX3nloYXdAIRJxwZP78qnBqbF0jewlDLCRsqseu-jjvQtLyf0tc9weLA

Planetario Galileo Galilei

Desde el canal de youtoube el Planetario nos invita a probar una "Experiencia 360" .Un video VR (realidad virtual) para recorrer el Sistema Solar y descubrir sus planetas. 

Sigue el link https://www.youtube.com/watch?v=xdURfh5OPjQ

Inglés - 6° Eco y Soc

Inglés - 6° Eco y Soc 

• Project 5

Inglés 1° A y B

Inglés 1° A y B 

• Project 5

Inglés- 3° A y B

Inglés- 3° A y B

Link: 

• Project 5

Historia 2°A

Historia 2°A 

El Renacimiento: 

• https://drive.google.com/open?id=1llxMlzuOKGk5pdrQ1xneUv6UHIYDw0L-
• https://drive.google.com/open?id=1GkJgNBH8Rq_hyv3mVF2OIni4f0mRZvM1

Literatura 4° Eco y Soc

Literatura 4° Eco y Soc 

TERCERA CLASE TEÓRICA DE LITERATURA 22-5 AL 8-6 y Trabajo Práctico

Link:

https://docs.google.com/document/d/1EoG0rPWUgthdHH-mkTjQ5PHsL247ghptYq4nb_48PEY/edit

Comisiones Evaluadoras

Fechas de la comisiones evaluadoras del periódo Mayo- Junio 2020:


https://docs.google.com/document/d/1pgNlihMkctDhbWJSrbXNKwzMwLjwT0gCdhmr9IY_ylI/edit

CAMPAMENTO VIRTUAL

🄲🄰🄼🄿🄰🄼🄴🄽🅃🄾 🅅🄸🅁🅃🅄🄰🄻

▶️ Actividad dirigida a estudiantes de Nivel Secundario

️Te proponemos acampar desafiándote durante dos días junto a tus
compañeros/as y cerrando con un fogón para disfrutar!

️Para inscribirte   ingresar al siguiente  enlace:
Link https://forms.gle/uvEfCjCmcQKdn4Xv7

Tenés tiempo hasta el 26 de Mayo!
#campavirtual
#desdecasa

Inglés- 2°A y B

Inglés- 2°A y B

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1w7FGK_zfuOmBR7bDwkGhgQKwN77O6mqahPwOzASfEcA/edit

Informática- NTICX

Ed. Artística- 2°B

Ed. Artística- 2°B 

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1rMJlly-3zK_pCpZDTiTWoQSMazXfMpwGG23oT6N0Ugg/edit

Ed. Artística- 1° A y B

Inglés- 2°A y B

Historia- 3° A y B

Historia- 3° A y B 

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1o6mt26YNt3zNjWS0QRkgG-3VRoT0r7lCu2DcVxDTMPg/edit

Música- 3°A y B

Música- 3°A y B

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1am5L09cxjfhfvZI-W9yH26plX8aSqO8cm7yMBVEeJQU/edit

Caligramas

Seguimos acompañándolos desde este espacio:    


ZOOM – ISTVAN BANYAI
ZOOM- ISTVAN BANYAI

A la manera de Las mil y una noches, en donde un cuento se inserta en otro cuento, Istvan Banyai convierte la imagen en un relato en el que todo puede suceder y prolongar a límites infinitos el placer de mirar y descubrir.

Cada vuelta de página implica una sorpresa, cada página es una historia que no se termina.

Para disfrutar...mira el siguiente video:

CALIGRAMAS

El término caligrama fue propuesto por el poeta Guillaume Apollinaire en 1918 para denominar algunos de sus poemas.
Desde joven se interesó por los caracteres chinos, entre otros, como ejemplos de síntesis entre la palabra y la imagen.
Los caligramas son poemas que se inscriben en la tradición de los "carmina figurata" de la Edad Media o "poemas figurados".

El caligrama moderno ha salido del estricto mundo literario para invadir la publicidad, el cómic,
las cubiertas de los libros, etc.

Los caligramas son poesías para mirar. En ellos, el poema dibuja un objeto relacionado al tema principal de este,
aunque en ocasiones se da el caso de simples poemas visuales escritos en cierta forma o de dibujos que no guardan
relación con el poema.

Te invitamos a crear tú poesía visual:

•Elegí un verso, poema, palabra, o frase que te interese para realizar un caligrama. Puede ser algo que hayas escrito,
leído en algún cartel, en un grafiti o en alguna publicación. 

• Considerá la extensión del texto elegido: si es largo, lo podrás transcribir una vez; si es corto, lo repetirás
dos o tres veces; si fuera muy corto, lo repetirás muchas veces.

 • Seleccioná la calidad del papel y su textura (grueso, rugoso, liso, de calcar, de color, etc.) y cortalo del tamaño que necesites. 

• Delimitá con lápiz negro el contorno de la figura, esto lo utilizarás como guía para escribir el texto. 

• Utilizá los materiales que consideres más adecuados para escribir: biromes, marcadores trazo fino y grueso.

Si te gustaría ampliar la información referida a los caligramas podes consultar los siguientes enlaces:

• Revista de Artes (revista digital) http://www.revistadeartes.com.ar/xiv-caligramas.html

• Caligramas (Pinterest) https://www.pinterest.com.mx/benildero/caligramas/

• Breve historia del caligrama (materialesdelengua.org)

http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/PROPUESTAS_LECTURA/VANGUARDIAS/caligramas/caligramas.htm

Mensaje a las familias- 15 de mayo

Mensaje a las familias sobre Enseñanza y Evaluación 

Ingresar al link para acceder al mensaje: 

https://docs.google.com/document/d/1RMFDOFdBpiUc04XKn0XoN-8PvpGF8NAlptAop4W4wfE/edit?usp=sharing

Política y Ciudadanía- 5° Eco y Soc

Política  y Ciudadanía- 5° Eco y Soc 

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1xKZ0op8TCtHZ_ufoaBHU2uqpIuOs_SJSZVn73swbLOs/edit?usp=sharing

Inglés- 4°Eco y Soc

Inglés- 4°Eco y Soc 

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1GUXo4jwKt-vYW-poEY5fyEpR3o9uJDFQ0MeS5WxcprM/edit?usp=sharing

Construcción de la Ciudadanía-1° A y B

Construcción de la Ciudadanía-1° A y B

Aviso: Ya se encuentra en classroom la siguiente actividad y mensaje a los alumnos. 

Gracias 

Prácticas del Lenguaje- 3°A y B

Prácticas del Lenguaje- 3°A y B 

Tp 6 y guía Poe 

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1kgBePg-qHNayuaJtSvC7nwQkYkWSwiGmUqRs3X0VnRQ/edit

NTICX-4° Soc

NTICX-4° Soc 

https://drive.google.com/open?id=1_DkjvF2P9y704W6S8jj8GHJ_E-4NBJNq

Informática- 1°B

Informática- 1°B

Ingresar al link: 

https://drive.google.com/open?id=1YnZTCVlW5Hm9Ph2HQUZoUhDTSccvtwhq

Informática- 1°A

Informática- 1°A

Ingresar al link: 

https://drive.google.com/open?id=1bjg0c6KbRU6D2QZ4VzgM1p4s3nZDIbzr

Ed Fisica 1°A B

Aviso: Nueva actividad en Classroom Ed Física.

Salud y Adolescencia- 4° Eco y Soc

Aviso para 4to Año Eco y Soc  - Salud y Adolescencia

Ya está está disponible el TP N°6 y el video correspondiente en Classroom.

La fecha límite de entrega es el martes 19 de mayo.  

Cualquier duda o consulta pueden escribirme por mensaje privado de Classroom, o por mail (silvinapri@gmail.com).

Buena semana!

Prof. Silvina

Biología- 2°A y B

Aviso para 2do año A y B - Biología

Ya está disponible el TP N°6, junto con el video y la bibliografía en Classroom.

La fecha límite de entrega es el miércoles 20/5.

Cualquier consulta pueden escribirme por mensaje privado Classroom o por mail (silvinapri@gmail.com). 

Buena semana!

Prof. Silvina

Biblioteca

Hola nuevamente, seguimos desde esta sección acompañándolos  con distintos recursos, lecturas y links  de interés, espero les sean de utilidad, como también puedan compartir con sus familias.

Nos vemos pronto.

Nos disponemos a escuchar:

“Hoy que estoy tan alegre, que me dicen” Juan Gelman. Canal Encuentro

Ingresar al link para acceder al material: 

https://docs.google.com/document/d/1iHtHU6Wwvx9EXrf-_nFAvP9qy-PjYKzS9dj2Xe4Zv8U/edit#heading=h.gjdgxs

Ed. Artística - 2°B

Ed. Artística - 2°B

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1GN0u9g8_0T-CI6TZMfgApzd4dyXnBapRqWxCqn9ufO4/edit

Ed Artística- 1° A y B

Ed Artística- 1° A y B 

Ingresar al link:

https://docs.google.com/document/d/18DfyHBdJPdcwcwmG-zjGTPvQzZBIdegqHvY15eGqcss/edit

Inglés 6to Soc y Eco

Inglés 6to Soc y Eco 

• Project 4

Inglés- 5° Eco y Soc

Inglés- 5° Eco y Soc 

• Project 4

Inglés- 3°A y B

Inglés- 3°A y B

Ingresar al link: 

• Project 4

Video explicativo: 

Inglés 1°A y B

Inglés 1°A y B 

Ingresar a los links: 

• https://docs.google.com/document/d/1XaKyCwP6TbZRzWlPUK4BmcOFI0PNvU-iNXS9zJRLbLw/edit?usp=sharing

• A famous family

Encuesta a familias.

Estimadas familias y estudiantes:

Desde la Dirección Provincial de Evaluación e Investigación, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento, nos proponemos acompañar el trabajo intenso que se está desarrollando para que niñas, niños y adolescentes puedan continuar estudiando y aprendiendo, en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio. Para ello queremos aportar una mirada que retroalimente, con información confiable, lo que está aconteciendo con los/as docentes, las familias y los/as estudiantes. En este sentido, estamos trabajando en un proyecto de investigación que busca recuperar las voces y experiencias de una multiplicidad de actores invocados por la política de continuidad pedagógica impulsada por el gobierno nacional y por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires.

Se trata de conocer las perspectivas de inspectores, directivos, docentes y familias, las cuales permitirán dimensionar los esfuerzos realizados por la comunidad educativa en general, durante este periodo. Esto servirá para orientar y reorientar, tanto las acciones a corto plazo como las políticas educativas a mediano y largo plazo.

Les pedimos por favor su colaboración respondiendo a la encuesta a la que podrán acceder fácilmente a través del siguiente link:

ENCUESTA A FAMILIAS/ HOGARES CON NIÑOS, NIÑAS Y/O ADOLESCENTES EN EDAD ESCOLAR https://forms.gle/N9c3s2wde8KXZuS37,

Esta encuesta tendrá como plazo para la recopilación de respuestas el miércoles 12 de mayo.

Desde ya, agradecemos la colaboración de siempre.

Saludos cordiales.

Formación Religiosa- 6 Soc

Formación Religiosa- 6 Soc

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1b2b-h4-Pmg07LQhjyHyE7z64MGjVo-Bi5iN9oG0b5hg/edit?usp=sharing

Historia- 2°B

Historia- 2°B 

Ingresar a link: 

• Imperios Pre Colombinos
• Imperios Pre Colombinos 2B

FISICOQUÍMICA- Introducción a la Física

¡Hola a todos!

A partir de esta semana vamos a comenzar a utilizar como medio de entrega y devolución el
classroom… Por favor, aquellos que todavía no ingresaron, pidan el código de aula al asistente,
ya que no se subirán más actividades al blog, con el objetivo de unificar y organizar la información,
el material de trabajo y entrega… 

Cualquier duda, estoy a su disposición…

¡Saludos!

María Eliana Lacaba

Informática y NTICx

Inglés- 2°A y B

Inglés- 2°A y B

Ingresar al link: 

https://docs.google.com/document/d/1EMXG_5C70hvROf-Nl3os1_i1r4dT-t_rdnwpXxg5DSg/edit

Información Bibliotecas Virtuales

Hola chicxs, espero se encuentren bien junto a su familia.

Desde la biblioteca del Instituto vamos a compartir distintos links: culturales,

educativos y de interés para acompañarlos en estos momentos de cuidarnos en casa.

Ingresen al siguiente enlace para acceder a toda la Información ⇓:

• Info sobre como citar fuentes y datos de museos virtuales.

Nos vemos pronto.

Elisa Avila

Bibliotecaria