5to ECO- Geografía
Hola! mediante esta entrada, adjunto las actividades del área de geografía destinadas a 5to Economía. De todas maneras, todas las actividades se encuentran presentes en el aula virtual que compartimos con el curso mediante ClassRoom.
Diagnóstico I. Análisis de imágenes-
Teniendo en cuenta las siguientes imágenes presentadas, elaborar en la carpeta -de manera individual- un análisis teniendo en cuenta factores económicos, políticos, culturales y sociales. ¿Cómo podrías relacionar las imágenes con el concepto de globalización?
A la hora de confeccionar el análisis, explicar qué sujetos sociales intervienen, qué características tienen cada uno, cómo es la estructura socioeconómica, la calidad de vida, etc., Pueden guiarse y ayudarse utilizando las fotocopias trabajadas en Geografía el año pasado.
A la hora de confeccionar el análisis, explicar qué sujetos sociales intervienen, qué características tienen cada uno, cómo es la estructura socioeconómica, la calidad de vida, etc., Pueden guiarse y ayudarse utilizando las fotocopias trabajadas en Geografía el año pasado.
DIAGNÓSTICO II: Texto "Las grandes empresas de alimentación y el acaparamiento de tierras"
Teniendo en cuenta el texto leído en clase "Las grandes empresas de alimentación y el acaparamiento de tierras" reflexionar acerca de las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es la problemática que trata el estudio de caso?
2) ¿Qué sujetos sociales intervienen? ¿De qué clase social? Explicar c/u analizando sus similitudes y diferencias
3) ¿Qué relación hay con el medio ambiente? ¿Cuáles son los elementos que se ven afectados? ¿Cuáles son las consecuencias?
4) ¿Cuál es el rol de las empresas capitalistas en el contexto?
5) ¿Qué relación hay entre países centrales y periféricos?
6) ¿Qué solución proponen los campesinos? ¿Estás de acuerdo?
7) ¿Cuál es tu opinión sobre el tema? ¿Que método podrías proponer para solucionar el conflicto?
1) ¿Cuál es la problemática que trata el estudio de caso?
2) ¿Qué sujetos sociales intervienen? ¿De qué clase social? Explicar c/u analizando sus similitudes y diferencias
3) ¿Qué relación hay con el medio ambiente? ¿Cuáles son los elementos que se ven afectados? ¿Cuáles son las consecuencias?
4) ¿Cuál es el rol de las empresas capitalistas en el contexto?
5) ¿Qué relación hay entre países centrales y periféricos?
6) ¿Qué solución proponen los campesinos? ¿Estás de acuerdo?
7) ¿Cuál es tu opinión sobre el tema? ¿Que método podrías proponer para solucionar el conflicto?
DIAGNÓSTICO III- MULTINACIONALES Y GLOBALIZACIÓN.
Les digitalice un libro que tiene información importante respecto a temas como la globalización y la relación con los países periféricos, las multinacionales, cuestiones económicas, etc., La idea es que utilicen el pdf adjuntado y las fotocopias del año pasado y comiencen a buscar ejemplos de empresas multinacionales y analicen cuál es su forma de trabajo. ¿cómo se organizan? ¿Dónde se encuentran? ¿Qué relación hay con los países asiáticos? Las respuestas deben estar explícitas en la carpeta de clases. Pueden utilizar expresiones artísticas, analogías, o bien construir una historieta para llevar adelante el análisis.
Ingresa al siguiente link o copia y pegá en el navegador acceder al libro:
https://es.scribd.com/document/452050343/Globalizacion-y-Multinacionales-HISTORIA
Ingresa al siguiente link o copia y pegá en el navegador acceder al libro:
https://es.scribd.com/document/452050343/Globalizacion-y-Multinacionales-HISTORIA
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